С 1 сентября 2026 года в польских начальных школах (до 8-го класса) вводится запрет на использование мобильных телефонов как во время занятий, так и не переменах. Детям не запретят приносить гаджеты в школы, но там их нужно будет сдавать на хранение.
Цель нововведения – ограничить цифровую перенасыщенность жизни детей и уменьшить их зависимость от телефонов, негативного влияния социальных сетей и вредоносного контента в целом. Оценить, поможет ли запрет на использование телефонов в польских школах решить эти проблемы, пока сложно. Но при желании польские чиновники могли бы подсмотреть, как эта мера работает у соседей: в Беларуси очень похожий запрет на использование мобильных телефонов в школах ввели годом ранее, 1 сентября 2025 года.
О том, как работает этот запрет и сделал ли он жизнь детей лучше, Devby.io рассказали родители беларуских школьников из Минска и Полоцка.
Фото: Katerina Holmes, Pexels.com.
Фрунзенский район Минска: «Кто-то пытался выдать за телефон чехол от очков»
У Анны (имя героини изменено) дети учатся в разных школах Фрунзенского района Минска:
– Запрет на телефоны в школе у дочки ввели еще в прошлом учебном году. Дети сразу нашли выход: стали сдавать на хранение старые нерабочие аппараты. Кто-то, как рассказывала дочка, даже попытался выдать за телефон чехол от очков – и погорел.
В целом классной не было дела, рабочие ли гаджеты сдают ребята. Главное, чтобы коробочка с ячейками заполнялась, а к концу занятий снова была пустой (некоторые ученики забывали забирать «муляжи» домой, в том числе перед каникулами). А родителей на собрании она просила: если у вашего ребенка очень дорогой телефон, пусть сын или дочь оставляет его дома – ведь, если с аппаратом что-то случится, она с родителями «не расплатится».
С этого учебного года запрет на телефоны ввели повсеместно. В школе у сына нововведение приняли непросто: родители возмущались, многие написали заявления о том, что их дети будут вообще ходить без телефонов, – и эти ребята могли ничего не сдавать.
В конце концов все обернулось так, что телефоны сдает пара-тройка учеников (в основном одни и те же, мой сын в том числе). А остальные оставляют телефоны при себе, но делают вид, что гаджетов при них нет. Да, бывает, что учителя «палят» кого-то с телефонами. По словам моего сына, чаще всего в этом случае они говорят убрать телефоны в рюкзаки. Реже – положить на стол к учителю до конца урока. Бывает, другие учителя жалуются на детей классной, и тогда она устраивает взбучку.
В школе у сына телефоны собирает учитель-предметник на первом уроке. Дети заходят к нему в класс и ставят телефоны в ячейки, учитель напоминает время от времени, чтобы дети сдавали активнее. Если класс делится на подгруппы, то в конце урока учитель с коробкой, в которой уже лежат телефоны его учеников, идет в класс, где занимается другая подгруппа, и собирает аппараты и там. А потом несет в специальное помещение, где хранятся все эти коробки. Она закрывается на ключ. Перед последним уроком учителя снова заходят в этот класс, разбирают коробки, расходятся по классам и, когда звенит звонок с урока, позволяют детям забрать аппараты.
Если ребенку нужно уйти раньше, вопрос с выдачей телефона он решает с классным руководителем или с тем, с кем из учителей тот договорится (если у классного выходной). А в случае ЧП ребенок тоже идет к классному, чтобы связаться с родителями, или в медпункт. Мне, например, как-то звонил школьный фельдшер, чтобы сказать, что у сына поднялась температура и его нужно забрать.
У дочки все чуть по-другому: телефоны здесь собирает классный руководитель, он же раздает в конце занятий. Телефоны хранятся у него же в шкафчике, который закрывается на ключ. В прошлом году наша классная решила пошутить и написала в чате в мессенджере: «Дети, я ухожу, заберите прямо сейчас свои телефоны». Через пять минут у нее в кабинете уже было почти два десятка учеников. Она потом долго припоминала им этот приступ телепатии.
В школе дочки администрация очень строго следит за тем, чтобы телефоны собирались. Но дети изобретательны (особенно старшеклассники). Хотя что говорить о детях, если им «помогают» предприимчивые взрослые: на WB и OZON даже продаются муляжи телефонов – специально чтобы сдавать их в школах.
Что будет, если ребенка «спалят» с телефоном? В школе у сына, похоже, такое время от времени случается, но жестких санкций, по словам ребенка, не было (ну или ребята не так часто попадаются, чтобы их наказывали за системное неповиновение).
В школе у дочки нам на каждом собрании говорят, что дети не должны быть замечены с телефоном, потому что в первый раз им сделают выговор, а на третий вынуждены будут занести факт нарушения школьных правил в личное дело (а значит – указать это и в характеристике, которую выдает школа перед поступлением). Но при этом классная подчеркивает, что никто не имеет права рыться в личных вещах ребенка в поисках телефона и отбирать аппарат тоже не может, ученик сдает гаджет сам, добровольно.
Фото: RDNE Stock Project, Pexels.com.
Есть ли какая-то польза от запрета на гаджеты в школах для моих детей? Сын сдает телефон, и это, наверное, неплохо, потому что учительница английского как-то рассказывала, что на переменах он все время играл. Сейчас у него такой возможности нет. У других, к слову, тоже: даже если дети не сдают телефоны, а прячут их в рюкзаки – на переменах они не могут легально достать гаджеты и сидеть в них до звонка (разве что спрятавшись в туалете).
Моя дочь почти взрослая, она не настолько любит игры и даже в дозапретные времена на переменах предпочитала телефону электронную книгу – для нее ничего не изменилось.
Но запрет на телефоны ввели также для того, чтобы дети не списывали на уроках с сайтов, куда выкладывают готовые решения заданий из учебников, и чтобы не использовали ИИ – вот тут у чиновников не получилось на 100%: кто хочет списать, тот найдет способ спрятать другой аппарат и спишет. И дочь, и сын говорят, что одноклассники время от времени попадаются.
«Минск-Мир»: «Де-факто запрет не работает»
Михаил (имя героя изменено) знает о ситуации с запретом телефонов в одной из новых столичных школ в «Минск-Мире»:
– Что-то запрещали только в сентябре. Сейчас телефоны не собирают. Де-факто запрет не работает и не исполняется.
Полоцк: «Нашла на своем телефоне селфи, сделанные ребенком школьного идеолога»
Дочь Екатерины (имя героини изменено) учится в одной из школ Полоцка:
– Сейчас мы вообще не даем телефон нашему ребенку в школу. В школе требуют, чтобы их сдавали на хранение, но что они там будут с этими изъятыми телефонами делать, непонятно. Поэтому она просто не носит его в школу.
Сразу после запрета она, как и многие другие дети, брала телефон с собой в школу. И там, как требуют новые правила, сдавала его классному руководителю. Классная эти телефоны собирала в коробку и куда-то уносила на хранение. Конечно, непонятно было, кто их хранит, кто за них отвечает, – но правила есть правила.
Но потом приключилась одна интересная история, которая помогла понять, что происходит с телефонами детей на хранении. Одна из девочек в параллели нашей дочки после занятий забрала свой телефон и нашла на нем новые фотографии, которые сама точно не делала. Среди этих фотографий были селфи, сделанные ребенком школьного идеолога. Этот ребенок, кстати, учится в другом классе. И когда хозяйка телефона стала спрашивать, почему ее гаджетом кто-то пользовался без ее ведома, ей вообще никак это не объяснили. Ну, «так получилось».
Стало понятно, что ни о какой неприкосновенности детских телефонов на таком «хранении» речи не идет. Мы какое-то время еще давали ребенку телефон в школу, проверяли, насколько могли, все ли с ним в порядке, следили, чтобы он был запароленным. И в конце концов решили, что проще будет вообще его в школу не носить.
На самом деле все это очень неудобно. К счастью, мы живем не очень далеко от школы и о дороге туда-назад можно сильно не беспокоиться. Но если, например, ребенок задерживается после занятий, нам приходится звонить ее классной, от которой мы уже узнаём, что она задержалась, чтобы исправить оценку.
Фото: Katerina Holmes, Pexels.com.
Конечно, нам было бы удобнее, чтобы у нее телефон был с собой. Это хорошо, что неподалеку есть бабушка, которая обычно на месте и к которой ребенок может пойти в случае необходимости. Например, если мы оба с нашим папой задерживаемся на работе. Но отсутствие связи в любом случае мешает. Мы раздумываем над тем, чтобы в следующем классе перевести ее в другую школу, которая посильнее и где учится ее подруга. Но эта школа подальше, туда ей придется ездить уже на автобусе. А без связи девочку просто не хочется отправлять каждый день в такое путешествие.
Добавлю, что у нас нет проблем, с которыми собирались бороться с помощью этого запрета. Смартфон у нашего ребенка появился за несколько лет до запрета, и у нее не было и нет какой-то зависимости. Она не сидит в нем часами, даже соцсети себе не завела. Думаю, что ответственные родители сами могут объяснить своему ребенку, что хорошо, а что плохо. Такая «помощь», когда у детей забирают их телефоны и позволяют в них в это время рыться посторонним людям, нам точно не нужна.
Перепечатка материалов CityDog.io возможна только с письменного разрешения редакции. Подробности здесь.